Эльмира Абдульманова

 De son prouchain sans avoir confiance?

Pour ce conclus: de bien faisons effort,

Reprenons cuer, ayons en Dieu confort,

Nous n'avons jour certain en la sepmaine;

De nos maulx ont noz parens le ressort

Par offenser et prendre autruy demaine.

François Villon

14.07.20

23.07.20

02.08.20

08.08.20

13.08.20

18.08.20

25.08.20

03.09.20

12.09.20

20.09.20

05.10.20

В этот скорбный день я хочу сказать несколько слов о народе, защищавшем Казань вместе с татарами — о луговых марийцах. Храм их традиционной веры — Священная роща. В ней можно жечь только ритуальный костер, нельзя ломать ветки и убивать животных (исключение — жертвенные), запрещено употреблять алкоголь, сорить и справлять нужду. 

В сердце природного храма находится дерево-алтарь — онапу. Через него проходит энергетическая связь молящихся с богами. 

Я прекрасно понимаю марийцев, потому что в лесу чувствую эту необычную энергию деревьев, силу древних божеств. Жаль, что в нашем городе вырубаются настоящие рощи. Уходит поддержка Природы, а вместе с ней — и здоровье горожан. 

#татары#марийцы#Казань#память#Природа#защитники#скорбь#онапу#храм#история

Можно перевести детей на дистанционное обучение временно и спасти систему образования, а можно пойти на поводу у толпы, истребить живых учителей и перейти на дистант полностью. 

Мы — мишень для вируса. Когда поумирают учителя, учить детей будет некому

...  Надо помнить о том, что учителей болеет много, очень много, а их замещают, работая на износ, их коллеги. Меня замещали коллеги, теперь болеют они. И так по кругу, из которого выпадают те, кто умирает. Когда у нас поумирают учителя, вообще некому будет учить детей. Учителей и так не хватает, поэтому многие вынуждены вести по две ставки. И никто не понимает, почему власти утверждают, что все хорошо, учителя ковидом не болеют. Я поступила в стационар 1 сентября, в нашей палате из четырех человек было трое учителей…

В Челябинске две школы ушли на каникулы из-за массового заболевания учителей.  Нужен карантин, не показательный, какой ввели летом, а настоящий. Все остальные меры уже запоздалые. Почему Москва до 25 августа провела тесты на носительство COVID-19 и антитела к нему у 180 тыс. работников образования, а мы нет? Нас никто не проверял и не собирается. Почему мэр Москвы обеспечивает бесплатными лекарствами всех болеющих вне стационара, а все нуждающиеся проходят грамотную реабилитацию? Где у нас все это? Собянин, продлевая каникулы, правильно сказал: «Дети болеют легко или не болеют, но давайте пожалеем учителей, родителей, бабушек и дедушек». А у нас губернатор, который ездит по всей области и общается с десятками людей за день, у которого болеет окружение, идет домой к своей учительнице и сидит с ней без маски. Это пиар, а не забота. Люди у нас не знают, болеют ли они, есть ли у них иммунитет…

В Москве опытных учителей заменяют студентами. Когда заболеют и они, видимо, будут нанимать старшеклассников. Впрочем, это хоть что-то. В некоторых регионах, отказавшихся от дистанционки, стремительно растёт число заболевших педагогов. Судя по всему, скоро некому будет вести даже веб-уроки. 

« Мэр Москвы Сергей Собянин анонсировал изменения в формате преподавания в столичных школах в связи с распространением коронавирусной инфекции. На своем сайте он рассказал, как после каникул будут работать учебные заведения.

Школьники 1-5-х классов вернутся к очному формату, так как они менее подвержены заражению COVID-19, ученики же 6-11-х классов будут учиться дистанционно. Преподавателей старшего возраста, а также тех, у кого есть хронические заболевания, тоже переведут на удаленку. В отдельных классах введут новый формат преподавания — тьюторство. Собянин пояснил, что в школы пригласят студентов и выпускников педагогических вузов, которые будут вести занятия, а опытные педагоги проконтролируют рабочий процесс дистанционно».

https://moslenta.ru/news/v-moskovskikh-shkolakh-izmenyat-format-prepodavaniya-iz-za-koronavirusa-14-10-2020.htm

#учителя#ковид#пандемия#смертность#заражение#пожилые#школа#ученики#тьютор#студент